domingo, 22 de diciembre de 2019

ENCUENTRO TUTORES TEI CIEZA



El Programa TEI es un programa de convivencia institucional que implica a toda la comunidad educativa, se orienta a  mejorar la integración escolar y trabajar por una escuela inclusiva y no violenta, fomentando que las relaciones entre iguales sean  más satisfactorias, dirigido a la mejora o modificación del clima  y la cultura del centro respecto a la convivencia, conflicto y violencia (física, emocional o psicológica)Se basa en la  tutorización emocional entre iguales donde el respeto, la empatía y el compromiso son los pilares básicos de su desarrollo en los centros educativos:
  • En secundaria: Los alumnos de 3º son tutores emocionales de los de 1º
  • En primaria: Los alumnos de 5º son tutores emocionales de los de 3º
  • En infantil: Los alumnos de 5 años son tutores emocionales de los de 3 años.
  • En Ciclos : Los alumnos de FPB son tutorizados por los de 2ª de CFGM
En Cieza, actualmente se está desarrollando en Primaria y Secundaria, y los centros escolares en los que ya se ha iniciado y están trabajándolo en este curso escolar son : 

- Colegio Antonio Buitrago
- Colegio Gerónimo Belda
- Colegio Jaime Balmes
- Colegio José Marín
- Colegio Juan Ramón Jiménez
- Colegio Pedro Rodríguez

La Red Infancia Cieza coordina, a través del Grupo de Trabajo de Prevención del Acoso Escolar, el Programa TEI entre todos los centros educativos integrados en el programa, procurando apoyo y generando sinergias, con la finalidad de mejorar  el clima de convivencia en el aula mediante una metodología activa y participativa por parte del propio alumnado. Además, la Red apuesta por conseguir que todos los centros educativos del municipio se sumen a este Programa.

El alumnado tutor se ha dado cita para intercambiar experiencias, además de participar en juegos cooperativos y actividades comunes para reforzar su figura como tutores.

Los tutores de primaria se han reunido en el Pabellón de Deportes Juan José Angosto. Han realizado unos murales donde se refleja la filosofía TEI, y han elaborado unos escudos (tutor-tutorizado), donde plasman y unen sus intereses; han hecho una lectura de la experiencia que han tenido con este Programa, donde se dejaba ver no solo la ilusión de participar ayudando a otro compañero/a menor, sino el
sentimiento de satisfacción que el mismo les produce, porque dicen sentirse buenas personas, hacer nuevas amistades, y grandes por proteger a los/a compañeros/as más pequeños/as. También han jugado a la Oca Medio Ambiental que generosamente nos ha cedido la Asociación Río Ríe, colaborando en el desarrollo del juego. Y para finalizar la jornada han cantado todos juntos la canción "Respétame", cuyo autor es Francisco Javier Marín Martínez.




Los tutores de secundaria se han dado cita en el Campo de Fútbol de la Era, donde han realizado juegos cooperativos, en los que la colaboración entre participantes es un elemento esencial; y han compartido experiencias TEI.










  







viernes, 6 de diciembre de 2019

ASAMBLEA DE LA RED INFANCIA CIEZA


La Red Infancia Cieza se puede definir como una coordinación interinstitucional mediante el trabajo en red, que busca para facilitar la colaboración y coordinación intersectorial de todas las Instituciones públicas y privadas destinadas a la defensa y promoción de los derechos de la infancia, con los siguientes objetivos:
  • Mejorar la capacidad de detección del maltrato infantil, potenciando la colaboración entre los diferentes profesionales.
  • Profundizar en la difusión y la construcción de un espacio social de reconocimiento de los derechos de la infancia entre los profesionales de este ámbito.
  • Crear protocolos de derivación e intervención en situaciones de maltrato infantil a nivel local, como herramienta consensuada para todos los agentes implicados.
  • Potenciar campañas de sensibilización, talleres formativos, escuelas de padres, grupos de trabajo, etc.
  • Implicar y sensibilizar directamente a los profesionales de los distintos ámbitos relacionados con la infancia
La Red está Formada por un importante grupo de profesionales de todos los ámbitos laborares que trabajan con infancia y adolescencia (educación, cuerpos y fuerzas de seguridad, sanidad, servicios sociales,...), implicandose en la misma todos los centros educativos del municipio, los centros sanitarios, la policía local, asociaciones de discapacidad, Escuela Municipal Infantil, centro de Atención Temprana,...

Es muy necesario que todos los profesionales adscritos a la misma conozcan de primera mano el desarrollo de las líneas de actuación en las que trabaja la Red, y puedan dar opiniones y hacer sugerencias respecto a las mismas, así como apuntar otras necesidades de la Infancia y Adolescencia en nuestro Municipio.


El pasado miércoles tuvo lugar la Asamblea de la Red Infancia Cieza en el Aula del Complejo Rural Atalaya, donde se congregaron alrededor de unas cincuenta personas a pesar de las inclemencias del tiempo.

En la Asamblea se puso de manifiesto el trabajo que a lo largo de este curso escolar, y de cursos anteriores se ha realizado sobre las distintas temáticas que se trabajan en la Red Infancia Cieza, constituyéndose en 6 Líneas de Actuación:
- Adolescencia y Adicciones
- Coordinación Socio.Sanitaria y Educativa
- Inclusión Educativa
- Inteligencia Emocional
- Prevención de Absentismo Escolar
- Prevención del Acoso Escolar

Además se dió cabida a representantes del Consejo de Infancia y Adolescencia, Iker y Alma, quienes expusieron sobre la importancia de la participación infantil, la estructura del Consejo y las actuaciones realizadas durante este curso escolar.

La Asamblea, que tuvo una duración de dos horas, reflejó el interés de todos los allí reunidos y la necesidad de continuar trabajando en pro de la infancia, previniendo aquellas situaciones que puedan ser de riesgo el desarrollo integral de los niños y niñas.

Surgió alguna propuesta de ampliación con una nueva línea de actuación, que será estudiada en la Comisión Ejecutiva de la Red.



¡¡¡SEGUIMOS TRABAJANDO POR INFANCIA!!!
power point

jueves, 21 de noviembre de 2019

DÍA INTERNACIONAL DE 

LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Con motivo de la celebración del Día Universal de la Infancia que se conmemora el próximo 20 de noviembre y en este, su 30 Aniversario, se iluminó en azul  la fachada de la Biblioteca, a petición de los miembros del Consejo de Infancia y Adolescencia, los cuales se sumaron, a su vez, a la petición de UNICEF.

Dos representantes del Consejo de Infancia y Adolescencia, Bartolo Fernández e Irene Vázquez, leyeron un Manifiesto dirigido a los políticos y a la población en general, el cual fue interpretado en lengua de signos por nuestra colaboradora Laura Milanés.

Los chicos y chicas fueron acogidos por un buen número de ciudadanos, adultos y niños/as, representantes de UNICEF, representantes de partidos políticos, la Concejal de Bienestar Social, Melba Miñano, y el Alcade de Cieza, Pascual Lucas. 



 Además, por la mañana acudieron a la Radio Onda Cieza y Cope, donde expusieron las actividades del Consejo e invitaron a la población a asisitir a la lectura del Manifiesto, como apoyo a sus reivindicaciones


 

                               MANIFIESTO

 

 

 

 

 

lunes, 18 de noviembre de 2019


DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS

 DE LA INFANCIA

 

El 20 de noviembre se celebra el Día Internacional de los Derechos de la Infancia para conmemorar la firma de la Convención de los Derechos del Niño, una herramienta  para la promoción y protección del bienestar de la infancia. Como refiere UNICEF "La Convención sobre los Derechos del Niño enuncia, que todo niño y niña debería gozar de salud, disfrutar del descanso y del juego, tener una familia, un nombre, una nacionalidad, recibir educación, desarrollar la capacidad de libertad de pensamiento y de expresión, y ser protegidos frente a la explotación infantil, entre otras cosas". 

  En Cieza conmemoramos todos los años este día, primero a través de la Red Infancia Cieza, y desde que se constituyó el Consejo de Infancia y Adolescencia en el año 2016, son los niños y niñas miembros de este Consejo quienes promueven las actuaciones de este Día.

  Este año se iluminará de Azul la fachada de la Bilioteca Municipal y dos representantes del Consejo leerán un Manifiesto elaborado por ellos, donde reflejan sus inquietudes y necesidades.

  Os invitamos a que participéis de este momento, donde quedará latente su reivindicación sobre la participación en nuestra comunidad, compartiendo las decisiones que les afectan tanto a su vida propia como a la de su ciudad. en la que viven.

  La lectura del Manifiesto tendrá lugar el día 20 de Noviembre en la Esquina del Convento, a las 18,30 horas.

domingo, 27 de octubre de 2019

"QUE LAS REDES NO TE ENREDEN"

La elaboración y desarrollo de estos talleres nace del Grupo de Trabajo “Adolescencia y Adicciones” de la Red Infancia Cieza, el cual está formado por profesionales del Centro de  Salud Mental, de Cuerpos y Fuerzas de Seguridad, del Centro de Servicios Sociales, de Centros Educativos, del Centro de Salud Cieza Oeste y de la Asociación AFEMCE.


Que las Redes no te Enreden” se fundamenta en el hecho de que, actualmente, la mayoría de los menores, y también de los adultos, ocupa una parte importante del tiempo de descanso y ocio en el uso de dispositivos electrónicos, la navegación por Internet... Una imagen cotidiana hoy día, en cualquier lugar y ámbito, es el observar a personas de todas las edades utilizando smartphones, tablets y todo tipo de dispositivos electrónicos.

Pero el uso tan extendido de las nuevas tecnologías, no es sinónimo de buen uso de éstas. Es frecuente detectar casos de falta de información y sobre todo una escasa formación en los valores necesarios para desenvolverse adecuadamente en ese medio. Son cada vez más conocidos los problemas que se están generando por el mal uso o el uso abusivo de dispositivos. Este contexto justifica la necesidad de afrontar este tema con los menores, pero también con las familias y personal docente para buscar las sinergias o alianzas necesarias que permitan conseguir resultados más eficaces, se potencie un uso racional y se pongan en marcha soluciones a los problemas que puedan surgir.

Hay que tener en cuenta que, si bien es una realidad que la mayor parte de jóvenes ha nacido y crece en una sociedad digital, adoptando rápidamente sus hábitos e integrando en su estilo de vida todas las novedades que surgen (redes sociales, videojuegos, gadget, etc.), no sucede lo mismo con sus mayores. Muchos adultos, no son capaces de asimilar los cambios que se están produciendo en esta sociedad y a la velocidad que ocurren. Ante estos cambios, son muchas las ocasiones en las que no se poseen las estrategias para afrontar los dilemas que se plantean ante un mal uso tanto de adultos como de jóvenes. Estos, sin un referente de comportamiento, no sabrán enfrentarse a los dilemas éticos que se les planteen, serán más propensos a desarrollar hábitos poco saludables y estarán más expuestos a posibles riesgos.

De ahí nos surge la necesidad de que padres, madres, educadores y adultos en general, adopten un papel activo y responsable en la educación de los menores, mediando para garantizar la seguridad en el uso y manejo de las tecnologías. Que tanto menores como adultos sean conocedores de un uso racional y correcto de las nuevas tecnologías y de los peligros que lleva consigo su mal uso o el exceso de tiempo que se le presta.

Los talleres están divididos en tres fases, y se dará un taller por trimestre:

    • Que son las TIC. Tipos de TIC. Ventajas y uso seguro y responsable de las TIC.
    • Riesgos del uso y abuso de las TIC. Uso delictivo.
    • Alternativas a las TIC.
Además, se les hace entrega a cada alumno/a de un Decálogo del Buen Uso de la TIC


sábado, 26 de octubre de 2019

PLENO DEL CONSEJO DE INFANCIA

Y ADOLESCENCIA DE CIEZA

 

 Se ha desarrollado el primer Pleno del Consejo de Infancia y Adolescencia (CLIA) de este curso escolar 2019/20, en el Salón de Plenos del Ayuntamiento, donde los consejeros y consejeras, representantes de todos los niños y niñas han realizado propuestas recogidas en las Asambleas con compañeros y compañeras de sus centros escolares.

Las propuestas presentadas son las siguientes:

 A.-Campaña de Sensibilización y Concienciación Ambiental,  cuyo objetivo es concienciar a la población de los problemas ambientales y mostrarse sensibles ante ellos.

"Pretendemos que la población sea consciente de la importancia de mantener el medio ambiente limpio, tanto los espacios naturales como la ciudad. Y desde hace algún tiempo podemos comprobar como cada vez se tiran más desperdicios sin tener en cuenta lo dañino que puede resultar para el medio ambiente, y lo vergonzoso que resulta a los vecinos.
Encontramos basura apilada, arrinconada, extendida por nuestras calles y campos, bolsas, latas, botellas, colillas, excrementos de perro, cartones… Una imagen desgraciadamente cada vez más habitual en nuestras vías, que genera malos olores, infecciones, malestar social y problemas de convivencia".
Y teniendo en cuenta que  desde la Concejalía de Economía Circular se va a realizar una importante Campaña de Sensibilización y Concienciación para mejorar la limpieza en nuestra ciudad, los representantes del CLIA consideran oportuno adherirse a ella.

 Las fases de la campaña serían las siguientes:
 
1.- Campaña de Concienciación para la mejora de la limpieza de la ciudad y del entorno natural.

- Colocar un Stand en la Esquina del Convento, para dar información a la población, a través de un cartel explicativo, y unos marcapáginas
- Poner una pantalla para proyectar un vídeo sobre la Cieza que quiero y la Cieza que no quiero
- Hacer una escultura con material reciclable en ese mismo momento.

2.- Solicitar por escrito a la Concejalía pertinente el aumento en el número de papeleras en la ciudad, añadiendo a la misma ceniceros para las colillas; y también colocar papeleras por los caminos más transitables de nuestro entorno natural.
3.- Concurso: Obra de teatro con la participación de todos los centros educativos

También consideran que esta actividad por sí misma no será suficiente para alcanzar a todo la población, por lo que solicitan  que la misma se realice posteriormente en todos los centros educativos.

Cartel, marcapáginas y video serán realizados por ellos/as

B.-  Actividades por el Día de la Infancia.

El Día Universal del Niño, que se celebra todos los años el 20 de noviembre, es un día dedicado a todos los niños y niñas del mundo.

Es un día de celebración por los avances conseguidos, pero sobre todo es un día para llamar la atención sobre la situación de los niños más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo. 

Por eso el Consejo de Infancia y Adolescencia lleva conmemorando este día desde que comenzó a funcionar en el año 2016.

"Este año hemos propuesto una serie de actividades lúdicas que consideramos pueden atraer a un gran número de chicos y chicas, independientemente de sus características culturales, sociales,… Ya que pretendemos que sean actividades inclusivas"


Proponen las siguientes actividades:

1.- Taller Slime.

2.- Cuentacuentos animado.

3.- Concurso de Comic. 

Por último, se suman a la propuesta que hace UNICEF a las Corporaciones Locales, con motivo de la celebración  del Día Universal de la infancia que se conmemora, y en este su 30 aniversario y piden que se ilumine de azul el edificio de la Biblioteca Padre Salmerón.



 

 

 

 











viernes, 18 de octubre de 2019

PROYECTO PATIOS DINÁMICOS INCLUSIVOS


La Concejalía de Educación, a través de la Red Infancia Cieza, está trabajando en el Proyecto de Patios Dinámicos Inclusivos, del que forman parte varios Centros Educativos de Cieza: Antonio Buitrago, Buen Pastor, Jaime Balmes, José Marín, Madre del Divino Pastor y Pedro Rodríguez. Proyecto de inclusión educativa que pretende hacerse extensivo a todos los centros escolares de la localidad.

Este proyecto se encuentra enmarcado en el Programa de Patios y Parques Dinámicos de Gey Lagar, quien estuvo presente en la primera reunión de coordinación con los los centros educativos implicados, junto con la coordinadora de dicho Programa en la Región de Murcia, Olga Rodríguez.

En la reunión se hizo un repaso de las actuaciones realizadas en los recreos de los colegios, tras el curso de formación realizado en febrero de este año, además de formular dudas, profundizar en el enfoque a la hora de dinamizar los juegos y tipos de juegos, y buscar la mejor fórmula para conseguir la inclusión de todo el alumnado, independientemente de sus características, personales, culturales y/o sociales. También se planteó la importancia de recreos compartidos, en los que centros educativos ordinarios intercambien patio con el colegio de educación especial.

La Concejala de Educación, María Ramos, apuesta por la educación inclusiva, y entre sus objetivos está mejorar los patios escolares y su accesibilidad, poniendo en valor la participación e inclusión social, y para ello considera necesario trabajar en coordinación con todos los centros educativos integrados en el Proyecto al objeto de dotar al profesorado y profesionales no docentes de estrategias de juego para todo tipo de alumnado; potenciar el uso del juego como medio y como crecimiento social y de aprendizaje para el alumnado; afianzar una base de trabajo inclusivo en los recreos; enriquecimiento de todos con las experiencias, conocimiento de necesidades, traspaso de información...

¡¡¡NI UN NIÑO/A SIN JUGAR EN LOS RECREOS!!!



miércoles, 9 de octubre de 2019

CIEZA PARTICIPA EN LAS II JORNADAS
CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA
REGIÓN DE MURCIA

Por segundo año consecutivo, ha tenido lugar las II Jornadas de Ciudades Amigas de la Infancia de la Región de Murcia, donde el Consejo de Infancia y Adolescencia de Cieza tuvo su espacio para presentar su dinámica y funcionamiento.

La coordinadora del Consejo, Mª Rosario Salmerón, expuso la trayectora del mismo desde que se aprobó en Pleno del Ayuntamiento con fecha 12 de enero de 2016. Haciendo mención a su actual renovación, con la incorporación nuevos chicos y chicas al mismo.

La Concejalía de Educación considera la participación infantil, como un proceso clave para la defensa de sus derechos. Un procerso de aprendizaje democrático en el que los niños/as y adolescentes interaccionan con los agentes políticos de forma activa. Es indispensable que este proceso se desarrolle con el apoyo de todos los profesionales que intervienen en el mismo, tanto los que forman parte de los servicios municipales como los de las entidades de iniciativa social.


 




 

 

 

lunes, 23 de septiembre de 2019

EL CONSEJO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA INCIA UN NUEVO CURSO


Los chicos y chicas del Consejo de Infancia han retomado su actividad este fin de semana. Con la ilusión por bandera y con un compromiso inherente a su cargo de consejero/a en representación de la infancia y adolescencia de Cieza, han  comenzado a trabajar en tres actuaciones que demandan los niños y niñas de Cieza.

El Consejo de Infancia y Adolescencia es un Ógano de participación del conjunto de la infancia. Es un medio que contribuye a potenciar el protagonismo, la conciencia y responsabilidad de los niños y niñas de Cieza, un espacio para conseguir que éstos participen activamente en la localidad.  Su función es ejercer de cauce de comunicación entre las niñas y los niños de la ciudad  y las autoridades locales. Se trata de un órgano de representación del conjunto de la infancia llamado a trasladar las opiniones, necesidades e inquietudes de la infancia local a la Corporación Municipal y viceversa.

Desarrollan a través de talleres de trabajo las inquietudes manifestadas por los niños y niñas y las transforman en propuestas para para la corporación: campañas de sensibilización, actuaciones diversas, peticiones,...